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告别初二作文

2015-11-15 09:51:47 30

告别初二作文图片

作文一:告别初二

回忆那些的快乐时光,让我不禁回味无穷。我们的欢乐,我们的笑声,都沉浸在了回忆当中。

——题记

初二,一个欢乐的时光,因为我们有了学弟学妹们;初二,一个疯狂的时光,因为我们像疯子一样狂玩;初二,一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得,我们的快乐。×××,还记得我们的友谊誓言么?“一辈子不离不弃,永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中,考同一所高中么?我可记得。×××,你还记得你欺负女同学,最后还是不得不和女同学道歉么?这一切一切都在我们回忆当中......

我们在成长,在长大,思想也在成长,我们是否还会像当初,你碰我,我碰你的找事?我们是否还会像初二一样快乐呢?

我记得,我们吵过,我们打过,我们骂过,最后还是一样要和好,最后还是一样要分开。我们笑过,我们哭过,我们问过,最后一样要离开,我还记得,我们一起抱怨过,一起不服气过,一起跑到流汗了也不停下,最后我们还是要分离,不是么?

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃,但又不想就这么甘心,我想努力,但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文,我纪念我们初二一起流逝过的时光,让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过,担心过,可是,到了最后,我们又要和老师们说再见了,初二了,父母老了,老师容逝了,我们也该长大了,也该懂得了。

初二,那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题,要一起加油!

初二,再见!

初三,我来了。

作文二:告别

“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

作文三:告别童年

在朋友们的祝福声中,我吹灭了十五周岁的最后一根蜡烛,于是刹那间,我与童年最后一丝的牵连也被扯断了."我不再是小孩子了,我长大了."我对自己的说.

忽然间,我又觉得有点割舍不下.都说童年是人一生中最美好,最快乐的时光.站在十五岁的尾巴上,我流连徘徊.面对过去,我看到了我童年的足迹,有点幼稚,有点执着,又有点歪歪斜斜:曾经因为过于严肃而受到同学们的冷落,又曾经与不懂事的表妹吵架而不欢而散……这一切的一切如今看来都是那么的纯洁而美好.

站在十五岁的尾巴上,面对飘渺不定的未来,我是如此孤独与迷茫.我犹豫着,不敢迈出一步.我害怕,害怕走错一步会带来无穷的悔恨.当我还是个孩子的时候,我不会可以对做错的事念念不忘,可是如今我要长大了,我必须对我所做的每一个决定,所做的每一件事负责!

"懦弱!"我的耳际掠过一丝寒风,我的心为之一颤.是啊,正因为懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑战人生.我为我的懦弱感到羞耻!是啊,错误又有何惧!失败又有何惧!让我们换个角度看看自己吧:我们正年轻,我们有的是魄力.童年固然美好,但那毕竟只是人生的起点,幼稚,单纯,无知也只能属于起点.该去看看外面的大千世界了,未来无数的艰难险阻等待我们去拼搏.作为时代的骄子,有什么理由一味的留恋过去,拒绝未来呢

因为我年轻,所以我富有.这笔财富足够能使我挑起未来的重担.于是,我鼓起勇气,用尽了力气与童年挥手道别.再见了,我的童年,我的天真,我的懦弱……

作文四:告别

“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

作文五:告别,也是一种美丽

人生不能没有执着,但人生也需要学会告别,拥有执着的人生悲壮,绚烂;学会告别的人生丰盈,美丽。

我们每一个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记;有些人与之擦肩,却必然回首。我们都在告别,告别着那一段段的回忆与过去,告别着那一幕幕的画面与屏幕。其实,告别也是一种美。

一次,一个学生问苏格拉底:“请告诉我,为什么我从来未见过你颦额皱眉,您的心情总是是那好呢?”

苏格拉底笑了笑道:“因为我没有那种失去了它就使我感到遗憾的东西。”

的确,在许多人看来,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自认为宝贵或早已被堆积在仓库的渴望的东西,对平常人来说都是痛苦之色。但从另一个角度看,一个人若能坦率面对它主动的告别那些可有可无,并不触及生命要义的东西,那么这“双赢”的轻松与愉快就是必然的。

“晚来谁染霜林醉,总是离人泪”文人对秋悲悯的情怀,也许是因为他们的心太细,叶子的飘飞在他们眼里象征着爱情的悲欢离合,秋蝉的嘶叫象征生命苦短,让人哀叹逝去的时光。

诗人多情而脆弱的情感之丝在秋风萧萧中震颤着,宛如古琴的袅袅琴声透着苦涩和回味。

如果,告别,那也是一种美。

秋寒袭来时,树木自知无法用绿叶抗争严寒,一种力的积蓄,一种耐心的态度,一种更具有希望的选择,一旦春暖花开,生命新芽将会再次萌发。

如果告别名利,我们会拥有淡泊的心境;如果告别忧伤,愁帐,我们会拥有快乐向上的昂场;如果告别失败,我们会拥有令人羡慕的成功。

告别,不是人生的懦弱,不是屈膝脚怯,而是审实度势的追求。

人生不能没有执着,但人生也不能没有告别。

待到阳春三月,则又是咦个美丽的告别。

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作文六:告别初二

岁月的风吹过记忆的水纹,短短的一年初二生活在我手中转瞬即逝。

握着笔,看着纸面上的题目,好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜,冲击着我的心灵,最终,只化成了眼眶中的两颗泪珠。

相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络,我哭了,我不能接受。初二开学后,我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外,翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切,每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”,我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。

上了中学后,我用自己的所见证实了那句名言:人外有人,天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实,但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过,我想到了妥协,想到了屈从,甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉,于是我努力了,我赶上了。我终于学会了包容。

感谢初二,这个伤感中夹杂着欢笑的初二,它锻炼了我,教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了,岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记,不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。

告别初二,迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人!

作文七:告别亦锦绣

不知不觉的,时刻把什么都改变了。屋外的松柏已从幼苗长到翠绿,秦砖汉瓦早已酿成了高楼年夜厦。成长中的我们,成长中的心,却如那向日葵般辉煌。时过境迁,相遇、辞别亦然成为了人们生命的必经之路。

“劝君更绝一杯酒,西出阳关无故人。”前人老是把友人望得很重,临走时还不忘送上一杯饯别酒,愿情意长存,去去忘怀了“国内存良知,海角若比邻”的深挚;“举头瞅明月,垂头思家乡。”多年在外历经风霜雪雨,在这夜深人静之夜,人们老是触目伤怀,而忽略了“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺”的真理。如斯这般,辞别虽然残酷,但也锦绣。

漆黑吞噬了最后一缕阳光,进夜了,年夜地也静静了,人们不敢面临这冰凉的世界,终要与夕照分袂。而在那之后,第二天,地平线上的金黄又呼叫出了人们无限的等候,那是曙光;花儿谢了,树木用它枯黄纷飞的叶子预示了冷冬的到来,落叶回根,诠释了春往春归,季节交替;翘首昂视,月圆月明,赞叹不已,月缺星稀,却不由自己……人生苦短,却又相伴着辞别,演绎分歧的糊口,透露分歧的寒热。任秋水划过笔尖,聆听耳畔的歌声,恰似渔翁垂钓,乐得安闲。林间,落叶缤纷,那才是人生最美的点缀……

我欲仰天长啸,笑破岁月,笑望残缺。语云:辞别亦锦绣!

作文八:告别搀扶     

时光是日子串起的珠子,绳头抖落的那一刻,溅起声声叹息,刹那间不复存在。时常回忆起小时候,那只只把我扶起的手,却感叹那已是过往云烟。

一树一菩提,一寸一光阴。我长大了,我知道,只有告别搀扶,才能走向成功。

太阳缓缓的滑进树梢 ,露出了最后一丝耀眼的光芒。拖着劳累了一天的身躯,走向操场,开始最后一节体育课。

体育老师戴着一顶小红帽,帽子下是他冷冷的,阴森森的面孔。“今天,我们测一下400米长跑!”

“妈呀,400米!这不是要我的命吗!”突然间天上好似砸下一块大石头,瞬间把我压入谷底。

女生们依次排在起跑线上,她们好似一台台跑步机,有着用不完的动力,双双眼睛紧勾着前方,身体向前倾。而我被压在中间,像块烤不熟的面包,被挤来挤去。

“嘘”得一声开跑了,还没等我迈开脚步,就看见前面两个女生以光速跑在前头,她们咬紧牙关,双手不停来回摆动,她们像是??????

“啊”我重重摔了下去,都怪我思想神游,把自己绊了个狗吃屎。

我毫不淑女的一屁股坐在跑道上,抬起手一看,跑道上的红漆夹杂着灰尘印满手掌,跑道上突出的“小刺”刺得手上这儿一个坑,那儿一个洼,真的好疼啊!

我狼狈地看着那顶小红帽,满怀希望他可以来扶我一把,却没想到他扬着红帽子,大声地对我喊:“快跑,要来不及了,快跑!”

我委屈而又无奈的爬起来,强忍着泪水继续跑,双手紧紧握拳。心中满是不服:“凭什么?凭什么我摔倒了还要让我继续跑!”我责怪老师,责怪他的冷漠无情。

我屏住呼吸,心中的怨气化成动力,我向前冲刺,渐渐发现我已经超越了好几个同学。

这时才发现阳光是那么柔和,前方更是一片曙光。我做到了,虽然摔跤,却没有依靠别人的搀扶站起,靠自己坚定地驶向终点。

人生犹如一场马拉松,充满竞争,不是每一次摔倒都会被人扶起,所以我们要学会告别搀扶,学会自己站起,勇敢的继续前进。

人生的比赛还在进行中,终点,我来了!

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