梦的色彩作文600字
2015-11-15 09:35:51 15
篇一:梦的色彩
梦有时就像童话一样,飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦,炫耀光彩真实的梦。
我总觉得时光轴转的太快,时钟的滴答声太强,把我从幼年一下变到青少年,从一个呀呀学步追着妈妈要奶喝的一个孩子,变成一个有独立思维,独立前行的大孩子。现在的我对人生观还是刚刚蒙懂,探索着前行,深思着每一个问号。妈妈常说:“知识可以改变一个人的一生,知识是无穷尽的,人活到老学到老。”现在的我,还只是个在充满神奇的宇宙,知识的海洋,寻找答案,寻找目标的一份子。
我给我的未来编织了一个梦,让这个梦充满色彩,充满活力。让它真实可信,让它出现在我的未来人生路上。
每当想起妈妈带着儿时的我去北京看清晨的升旗仪式时,清晰的记得看着那些士兵神采奕奕迈着整齐步伐,矫健的身姿。让我感到无比的羡慕,隔着栏杆人们在轻声细语跟着那国歌轻轻合唱。五星红旗徐徐升起时,我不由自主的打了个不正规的队礼。
从那时起我就梦想有天成为一名军人,昂首阔步的走在方队里,骄傲而坚定的保卫国土边疆,要么就是抓捕坏人的英雄,给国家乃至世界带来祥和安定的钢铁战士。军人,它总能给我带来无尽的想象,让我对这神圣充满好奇的称呼而向往前行着。
我要努力实现我的梦,让这充满色彩的梦,给我的人生填满骄傲,自豪。
篇二:梦的色彩
每个人都在经历着自己的梦,直到那天灰飞烟灭,从此色彩在记忆中黯淡。
因为不懂人生,故称之梦幻。梦幻世界有幻梦的色彩,迷离,人猜不透。
年轻气盛,睥睨众生,还以为自得其乐,只到那一天一切都不理你,才会番然醒悟。一切都来的那么晚!
但执着自己的选择。一份自尊让你坚持到底。纵使岁月婆娑,也别忘了最初的悸动。人很奇怪,追求很多,放弃很多,遗失很多……
可因为有了青春,我们崇尚飞翔的蓝天。蓝绿的色彩,带动青春的跳跃。为了腾飞,我们编织天使的羽翼,幻化飞扬的梦。
青春给了我们动感,生活却渲染着青灰的凝重。
于是有了“灰春”。
于是有了红色的跃动演化成淡淡的忧郁。
都说年轻是迷茫的一代。我们用文字书写着青涩,破坏了父母心中的君子淑女,我们称之为“个性”,这是个性飞扬的时代。
但这似乎脱离了主题,谁又能说清人的主题是什么呢?
因为色彩,生命斑斓,斑斓带给人不知落花多少的梦,梦又成了人生的色彩,每一笔涂绘都是一段生命的痕迹。
向往彩色的梦,给人诱惑,忍不住想进入,就像原始的森林,弥漫着神秘的雾气,吸引着勇敢的人前进。
感叹灵动的色彩那么吻合生活的变幻,自然界很多的巧合,都隐藏着一个不为人知的哲理。
色彩的斑斓隐喻着一个诺大的世界,使平凡赋有一些脱俗,淡漠依偎点点出奇,生活于是水中泛点涟漪。
于是期待梦幻色彩?
篇三:梦想的色彩
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这是古代男子理想的色彩,赤红,鲜亮;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这是古代女子理想的色彩,灰暗,沉闷。作为准初三学生,我们理想的色彩应该是什么样子呢?
初入中学,父亲曾语重心长地对我说:“孩子啊,麦子越沉重越有分量,越饱满越有价值。高高昂头的多是稗子,压弯腰的多是充实。人生要像麦子那样黄金、充实。”听了这番话,我仿佛有所领悟。我想,我初一的理想应该是金黄色的,应该在平凡的学习生活中吸取养分,不断充实自己,打好基础。在孤独时听一曲激昂的乐曲;在寂寞时动手写下今日的点滴;在考试失误时想一想如何更努力地改正错误;在失败时整理心情,坦然面对;在夸赞时更加谦虚。就这样走过我的初一,金黄色的理想发了芽。
那么,我的初二呢?
现在“green是绿色,绿色代表生机与繁荣,绿色代表理想之树永远常青。大家知道这个单词了吧!但愿你的理想绿色永驻,永葆青春。”绿色,绿叶,红花!如果梦想比之的话,那红花就是我们所追求的果实。于是在绿色的感召下,春天里,我在古诗词的海洋中尽情遨游;夏天里,我参加了创新作文大赛,获得全国二等奖……“哼,有什么了不起的?弄一个特等奖那才值得骄傲呢!”“二等奖也不错了!那可是全国的比赛呢!”不时听到这类议论,我只是埋下头,认真地看着课本,心无旁骛,想想初三严峻的形势,我只是更加刻苦,不理睬别人的指指点点,因为,真正的考试是中考。
我保持一颗平静但又努力的心,初二又从脚下偷偷溜走,我是加了认真又刻苦的肥料,绿色的理想开了花,但这朵花会在初三结果吗?
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