我的暑假作文200字

篇一：我的暑假生活

放假了，放假了，最盼视的暑假生活到去了。

古年我得到了“三好教死”，爸爸妈妈为了嘉奖我，带我去山东青岛旅游。我们第一站去到了石白叟沙岸浴场，正在沙岸上我们奔跑遁逐，笑着喊着，海浪一波又一波天挨正在身上，觉得好极了！下战书我们又去到了极天陆天公园，看到了从前只能正在电视上看到的一些植物战陆天死物，比方：黑鲸、海豚、海狮、海象等，真是年夜开眼界!

第两天，我们去爬了第一名山——崂山。我一心气冲到了山顶，可把爸爸妈妈累坏了，爸爸妈妈夸我的体力真没有错！

古年暑假玩的可真下兴呀！爸爸妈妈讲了，两年级我得到“三好教死”，来岁借带我出来旅游，我一定要好好进建！

篇二：我的暑假生活

现在的小学生都是越来越的早熟，而我也不列外，不然不干嘛写呢。

以前，我的暑假是不规律的，现在呢，早上起床，不刷牙不洗脸，迷迷糊糊的走到电脑跟前，开机，上网，一整天，中间还有一点小插曲。一到放假，我的生物钟就好像原本就已经调整好了似的，每天一到七点多，起床……

老师，虽然我知道你有可能看不到这篇作文，可我还是要写，因为我的暑假实在是一样……

篇三：我的暑假日记

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了了分，第二次也得了零鸡蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”

我听完这番话也就高兴的笑了。

篇四：我的暑假生活

暑假里的一天，我和爸爸商量想打羽毛球，于是便带着羽毛球和拍子来到了古林公园。

古林公园风景如画，有五颜六色的花儿，有的花还发出一阵阵清香呢，多美啊！我们来到了一块空地，把包放在了草坪上。开始打球了，爸爸说：“把球拿在左手，右手拿拍子，打的时候，把球轻轻抛起，用拍子把球打向对方。”一开始我还不会发球，也不会接球，按照爸爸说的发球方法练习练习就熟练多了，但对方打回来的球，我还是有点接不好。这时我有点灰心了，但是我想：一旦做了一件事，就要把它做好！于是，我又认真地练起来了。打着打着我居然能很好地接住爸爸打过来的球了，最后爸爸表扬我说越打越好了，我心里真高兴啊！

我最喜欢打羽毛球了！

篇五：我的暑假生活

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每天都和学生相处在一起，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。 回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，老师怎么还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

篇六：我的暑假生活

暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。

    我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我#p#副标题#e#说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。

    开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。

妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。

我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。

篇七：我的暑假生活

神马都是浮云，只有假期才是真理。当灿烂的阳光跳出东海的碧波，我们终于放假了。这时，正当我认为我可以左右我的生活时，我无奈的忘了忘拿沉重的作业。

没有关系，我用了三天时间把除了日记以外的所有作业给写完了，我本以为这样我就轻松了，但打来了一阵急促的电话，我一接原来是补习班老师让我马上去上课，我无奈的背上书包上课去了。

上完了课，老师布置的作业比学校的还多。哎，天呀，请你不要再折磨我!

篇八：我的暑假计划

在这暑假里，我不能浪费这美好的时间，我应该有我的计划吧，这样我才能丰富我的暑假生活。

例如，我的语文成绩和数学成绩都不太好，我应该利用这个暑假的时间来补补语文和数学。

语文我要复习三年级的课文，还要预习不熟的课文。

数学我的算式比较差，我要天天练计算，还要改掉那些坏习惯。

我还要学习英语，我要到英语兴趣班学习音标，为四年级做准备。

另外我还要和我的好朋友一起去下去玩，或者好爸爸妈妈去公园玩。

这就是我这两个月的计划。